Ago 18 2022 | portada
Estimada afiliación:
Desde el sindicato os informamos de la nota de prensa publicada hoy 18 de agosto de 2022, por el Pamplona actual sobre la necesidad en Educación de una Carrera Profesional:
AFAPNA ha exigido al Departamento de Educación del Gobierno de Navarra que apruebe una carrera profesional para el profesorado y ha criticado que «no se sienta para negociar y acordar» esta cuestión «tal y como han hecho en otras comunidades»
«El profesorado de la Comunidad foral tiene una formación demostrada y ampliada, año tras año, a través de la formación obligatoria y voluntaria que realiza», ha remarcado el sindicato, que ha lamentado que, esta formación, «no aparece reconocida salarialmente en las mensualidades de dichos profesionales». «Todo un agravio comparativo frente a docentes del resto del Estado», ha reprochado en una nota.
AFAPNA ha remarcado que «solamente si se contempla la aplicación de una Carrera Profesional docente, tal y como se hace con el colectivo sanitario también en Navarra y en el resto de comunidades», estaría por la labor de «estudiar las condiciones de este modelo de evaluación».
«El Departamento de Educación debería velar más por las condiciones laborales del personal docente y dejarse de ejercer el rodillo frente a los mismos. Es necesario equiparar las condiciones del personal docentes de la Comunidad foral al del resto de inmediato», ha reivindicado
Un cordial saludo,
Somos como TÚ, Empleados Públicos
Jul 20 2022 | Noticias, portada
Estimados/as compañeros/as:
Desde el sindicato os acercamos el corte de la SER con el sindicato AFAPNA que ha tuvo lugar ayer martes 19 de julio de 2022, sobre las condiciones del personal tribunal de las oposiciones docentes:
El sindicato no entiende cómo desde el departamento de Educación NO se regule ni establezca un horario de trabajo, ya que, en muchos casos, la jornada supera incluso las 12 horas diarias, las temperaturas en sus centros son superiores a las permitidas por el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo, más de 27°C, y el pago del kilometraje por el desplazamiento es totalmente insuficiente tras el incremento del precio de la gasolina.
AFAPNA no va a permitir que dicho personal, al igual que los aspirantes, sean víctimas de un sistema de oposición obsoleto.
El sindicato lo tiene claro y apuesta, en todo momento, por pruebas objetivas y un temario único por especialidad.
¡¡ENTREVISTA COMPLETA AQUÍ!!
Un saludo,
Somos como TÚ, empleados públicos
Jul 19 2022 | Noticias, portada
Estimada afiliación:
Desde el sindicato os informamos de la nota de prensa publicada hoy 19 de julio de 2022, por el Diario de Navarra sobre las deplorables condiciones de trabajo del personal de oposiciones docentes:
El sindicato AFAPNA ha afirmado que el personal que conforma los tribunales de oposiciones docentes trabaja en «deplorables condiciones» durante los meses de junio y julio, ya que, entre otras cuestiones, realizan sus labores sin un horario de trabajo establecido y en jornadas que superan las 12 horas diarias, según el sindicato.
«Es inadmisible que dicho personal no sólo sean víctimas de un sistema de oposición desastroso e ineficiente, sino que, además, sufran unas condiciones de trabajo inaceptables», han manifestado en un comunicado.
Desde AFAPNA aseguran no entender «cómo desde el departamento de Educación no se regula ni establezca un horario de trabajo, ya que, en muchos casos, la jornada supera incluso las 12 horas diarias, las temperaturas en sus centros son superiores a las permitidas por el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo (más de 27°C), y el pago del kilometraje por el desplazamiento es totalmente insuficiente tras el incremento del precio de la gasolina».
Asimismo, consideran «inadmisible» que «no se apoye a dicho personal que, después del esfuerzo realizado durante el curso académico, tienen que formar parte, sin descanso alguno, en los tribunales de oposición con la responsabilidad que ello conlleva y con una formación escasa, tal y como ellos mismos denuncian».
«Una responsabilidad que supone estrés y un tremendo desgaste emocional, más aún cuando no existe tutela alguna desde el departamento, y donde no existe una bibliografía clara en la que basarse para la corrección de las pruebas», han añadido.
Desde AFAPNA, según han señalado, no van a permitir «que dicho personal, al igual que los aspirantes, sean víctimas de un sistema de oposición obsoleto».
«El sindicato lo tiene claro y apuesta, en todo momento, por pruebas objetivas y un temario único por especialidad. Por todo ello, AFAPNA insta al departamento de Educación a que tome cartas en el asunto y no deje en la estacada, como también hizo con los aspirantes, a este personal, que está sujetando sobre sus hombros un sistema de acceso insuficiente y restrictivo», han concluido
Un cordial saludo,
Somos como TÚ, Empleados Públicos
Jul 18 2022 | Noticias, portada
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Desde el sindicato os informamos de la nota de prensa publicada ayer 17 de julio de 2022, por el Navarra.com sobre la necesidad de renovar el sistema de acceso al empleo público:
El sindicato AFAPNA denuncia lo ocurrido en la Oferta Pública de Empleo docente celebrada durante los fines de semana de junio, donde pocos superaron los ejercicios de la primera prueba. El sindicato entiende que es inadmisible que día a día el sistema de acceso al empleo público se demuestre insuficiente y obsoleto en las diferentes OPEs donde los porcentajes de suspensos en el caso práctico son, en especialidades como Primaria o Audición y Lenguaje del 82% y 88% respectivamente.
Queda demostrado, una vez más, -aseguran- que este sistema de oposiciones «es totalmente restrictivo e insuficiente y que poco demuestra la competencia docente del personal opositor». «Otro año más volvemos a encontrarnos con unos resultados que vuelven a dejar fuera del proceso a cientos de docentes que día a día demuestran su profesionalidad en las aulas y que además, en muchos casos ya han demostrado mérito y capacidad aprobando otros procesos de oposición», dicen.
AFAPNA reitera la necesidad urgente de modificar el sistema de acceso al empleo público con pruebas no eliminatorias, objetivas y con un temario claro que los tribunales tomen como referencia en sus correcciones.
Asimismo, consideran que este sistema de oposiciones va totalmente en contra de lo expresado por parte de la sentencia europea, que no tiene otro afán que reducir los aprobados y continuar con más del 50% de interinidad. Son muchas las OPEs donde estos resultados demuestran que hace falta una modificación en el sistema de acceso al empleo público de inmediato.
«No se puede continuar trasladando a la ciudadanía de la Comunidad foral el mensaje que el 80% de los aspirantes no son capaces de afrontar un supuesto práctico cuando está demostrado que en las aulas cada día desempeñan una labor encomiable», aseguran, de modo que consideran «preciso» recordar «el esfuerzo que han realizado todos y cada uno de ellos para llevar a cabo con suma eficiencia su trabajo en las aulas, además el estudio y la conciliación familiar en momentos de pandemia. El Departamento de Educación los ha dejado en la estacada una vez más y ha llevado a cabo una OPE totalmente descabellada», sentencian.
Por todo ello, AFAPNA insta al Gobierno de Navarra a que «tome cartas en el asunto y convoque, de inmediato, una Mesa General de negociación para abordar nuevos sistemas de acceso a la función pública en general y en este caso concreto con el personal docente no universitario».
Un cordial saludo,
Somos como TÚ, Empleados Públicos
Jul 14 2022 | portada
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Desde el sindicato AFAPNA os informamos de lo publicado en el BON Nº 140 DE 14 DE JULIO DE 2022:
LEY FORAL 19/2022, de 1 de julio, de medidas para la realización de los procesos de estabilización derivados de la Ley 20/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público, en las Administraciones Públicas de Navarra.
MÁS INFORMACIÓN AQUÍ!!
Un cordial saludo,
Somos como TÚ, empleados públicos
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