AFAPNA

RESUMEN MESA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 16/6/26

Hoy martes, 16 de junio de 2026AFAPNA ha acudido a una Mesa Sectorial de Educación con el siguiente orden del día:

1. Borrador de la Resolución del director del Servicio de Selección y Provisión de Personal Docente del Departamento de Educación, por la que se crea el perfil específico docente de «Apoyo Conductual Positivo/Individualizado» (ACPI).

En la Mesa Sectorial se ha valorado de forma positiva la creación de un perfil profesional específico que atienda al alumnado con necesidades especiales de apoyo educativo de gran intensidad en CEE de Navarra, que requieren el agrupamiento individualizado y/o medidas extraordinarias y planes individualizados de apoyo conductual positivo.  Esta medida tiene en cuenta los siguientes argumentos clave:

1. Incremento cuantitativo del alumnado ACNEE.

2. Escalada en la complejidad de las conductas disruptivas.

En cuanto a los requisitos que se solicitan para acceder al perfil ACPI están:

– Masters de formación relacionados con la prevención e intervención en problemas de regulación de la conducta y/o ACPI.

– Certificar 4 créditos de módulos o asignaturas relacionados con la  prevención e intervención en problemas de regulación de la conducta y/o ACP de masters o grado.

– Acreditar 40 horas de formación en cursos (uno o varios) sobre intervención de conductas gravemente desreguladas de alumnado con NEE de apoyo conductual positivo.

– Certificado expedido por la dirección del centro que acredite la intervención en un centro de EE con alumnado con el que se hayan llevado a cabo medidas y/o planes individuales de apoyo conductual positivo con seguimiento de CREENA.

AFAPNA aplaude esta medida, ya que durante años se ha estado formando al personal en relación a este tema en los centro educativos y esperamos que sea un primer paso para que posteriormente se pueda extender a otros centros educativos.

El Departamento de Educación, en la medida de lo posible, intentará que estas plazas salgan en la ATP de agosto y, por lo tanto,  que se publique, en la menor brevedad posible, la Orden Foral pertinente por la que se pueda acreditar el perfil.

2. RUEGOS Y PREGUNTAS.

OPE 2026:

AFAPNA ha llevado a la Mesa la problemática del calor con el que se espera que se desarrollen las pruebas de la OPE este fin de semana,  a lo que el Departamento ha respondido que las aulas de la UPNA disponen de aire acondicionado.

Por otro lado, hemos vuelto a exigir la apertura de los baños un rato antes de las pruebas. Nos han comunicado que aquellas personas que lo necesiten podrán acceder a los baños 15 minutos antes de la apertura de las puertas.

OPE 2027:

AFAPNA ha solicitado que en la distribución de plazas de OPE de 2027 figuren las especialidades de «Patronaje y Confección» y «Oficina de Proyectos de Construcción», ambas en castellano.

· Solicitamos además la aclaración sobre algunas plazas que han salido en otros modelos lingüísticos. Lo van a consultar.

De interés general