IMPORTANTE INTERINOS/AS: REPARTO DE EMPLEO Desde AFAPNA, os queremos recordar que mañana, 15 de agosto, es el último día para solicitar reparto de empleo para este curso 23/24. ¿En qué consiste? El reparto de empleo es un permiso, por el cual se trabaja la mitad del...
AFAPNA
Información laboral
INSTRUCCIONES INICIO DE CURSO 23/24: CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA Y ESCUELA DE DANZA
INSTRUCCIONES CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA Y ESCUELA DE DANZA PARA EL CURSO 23/24 Buenos días; Desde el sindicato AFAPNA os informamos de la publicación en el BON de la Resolución 312/2023, de 2 de agosto, del director general de Educación, por la que se...
RESUMEN: PROYECTO DE ORDEN FORAL QUE REGULA LOS TIPOS DE JORNADA ESCOLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
RESUMEN DEL PROYECTO DE ORDEN FORAL QUE REGULA LOS TIPOS DE JORNADA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Desde el sindicato AFAPNA os hacemos llegar el resumen del borrador de la ORDEN FORAL que regula los tipos de jornada escolar. En ella se ha tenido en cuenta nuestras...
Nombramiento en BON cargos directivos que comienzan durante el curso 23-24
NOMBRAMIENTOS CARGOS DIRECTIVOS QUE COMIENZAN SU DESEMPEÑO DURANTE EL CURSO 2023/2024. Os enviamos tres informaciones sobre nombramientos de cargos directivos, que se han publicado en el BON de hoy. RESOLUCIÓN 170/2023, de 23 de junio, de la directora del Servicio de...
Instrucciones evaluación alumnado de infantil / Instrucciones que regulan las EOI de Pamplona y Tudela curso 23-24
EVALUACIÓN ALUMNADO DE ED.INFANTIL Buenos días: Hoy se han publicado en el BON la ORDEN FORAL 59/2023, de 30 de junio, del consejero de Educación, por la que se regula la evaluación del alumnado que cursa las enseñanzas de Educación Infantil en la Comunidad Foral de...
Instrucciones de inicio de curso 2023-2024
Instrucciones de inicio de curso 2023/2024 RESOLUCIÓN 207/2023, de 2 de junio, del Director General de Educación, por la que se aprueban las instrucciones que van a regular, durante el curso 2023-2024, la organización y el funcionamiento de los centros públicos que...







