Borrador de la Orden Foral, del Consejero de Educación, por la que se desarrollan los programas de aprendizaje en lenguas extranjeras en los centros de Educación Infantil y Educación Primaria
Borrador de la Orden Foral, del Consejero de Educación, por la que se desarrollan los programas de aprendizaje en lenguas extranjeras en los centros de Educación Secundaria de la Comunidad Foral de Navarra
Hemos realizado varias aportaciones, destacamos entre otras:
1. ESTABILIDAD DE LAS PLANTILLAS:
El profesorado que tenga destino definitivo en un centro se le respete la especialidad e idioma de la asignatura a impartir.
2. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Dotar al profesorado de recursos suficientes para realizar los apoyos oportunos ya sean mediante docencia compartida, clases de conversación, agrupamientos flexibles…
3. FORMACIÓN DEL PROFESORADO: Posibilidad de que el profesorado (del Cuerpo de Maestros y el Cuerpo de Enseñanzas Medias) que imparte en PAI/PAF/ PAAL reciba horas de formación institucional de centro en idioma extranjero (metodologías, docencia compartida, didáctica, perfeccionamiento del idioma extranjer que imparte…)
4. REDUCCIONES HORARIAS : El profesorado que imparta clases en estos programas lingüísticos cuente con una dotación horaria para afrontar con éxito los retos educativos a acometer.
5. COORDINACIÓN ENTRE LOS EQUIPOS DOCENTES DEL CENTRO Y PROTOCOLO INTERETAPAS: El profesorado debe disponer de una asignación horaria suficiente para poder coordinarse de manera adecuada tanto con los equipos del centro como entre primaria y secundaria.
-En el caso de las oposiciones de reposición (22 de junio) se publicarán a partir del 25 de mayo.
